机构的宣传目的是什么？特色（优势）是什么？（开设课程、适合对象、学期、上课时间、课程内容、学校特色、师资特色、教材特色、教学效果、等等）

　　机构将选用那种方式？什么媒体？（报纸/传单/海报/公交车身/候车亭/校报/出租车后 窗/报纸夹页/网络？）

　　同时按照实施的不同阶段，对媒体的选择和投入也是不同的，需要我们合理组合。

　　那现在，我们一起来盘点各中小机构，除了互联网广告投放，还有哪些媒介选择。

　　传单具有可持续性，可控性强，收效性快，信息量大，制作方便，成本低廉的特点，同时也有时效短，有效期短，有效注视率低，影响环保，取信率底，人工劳动量大等弊端，所以我们在投放传单时应尽可能扬长避短，达到最佳的宣传效果；

　　悬挂于街道两旁或建筑物上的大型宣传品。其相对成本低，见效快，冲击力大，震撼力强，影响力大，悬挂位置较灵活，是前期招生的有效途径；但现已被大多数大中型城市取缔，但在社区和居民区内或偏僻的街道仍有一定的生存空间。

　　可投放位置一般为户外信息栏、社区信息栏、朋友圈等线上渠道。海报能及时把学校的信息和活动传递，给人形成强烈的视觉冲击力，造出极大的声势，海报的传播度越高，无形增加的社会认可度越多。

　　校区门头：特制的标识性的喷绘或写真，是一个学校的标志和招牌。明确告知大家：指学帮教育就在这里！

　　商店门头：商店顶部粘贴的喷绘或写真。用于形象宣传，凡去商店或从门口路过的人一般都可看到。

　　有公交车和出租车的候车亭广告，无论是等车的人还是过往的行人车辆都可看到，候车亭广告非常醒目，尤其在晚上灯箱打开的时候更能吸引不少人的目光。710公海赌船但其成本较高。

　　一般粘挂于墙壁上，可持久保持的一种宣传展板。其造价不高，保留期限长，在各种活动中均可派上用场。

　　在人流量较大，不影响交通秩序和市容的地点或针对性的在各学校门口等地摆桌设点进行咨询。此种情况下，各种传单、海报、KT 板、条幅等宣传材料均可派上用场，而且效果较其他形式均好。可留有咨询者姓名、电话及咨询课程，便于以后安排开班情况，亦有利于当期招生人数的增张。

　　不是指传统报刊哦！互联网发展到现在，只要还没倒闭的报社，谁还没个自媒体号了。这些当地报刊自媒体，看着平平无奇，实则流量之大，目标群众之精准，超乎想象～

　　大家出行都有开声音的习惯吧，哪怕是无车人群，坐出租的时候大部分司机播放的也是当地的交通电台。这类电台其实也是可以做投放的，甚至校长可以花心思做套“剧本”，以热心市民推荐形式更佳。