在佛山三中创客室里，3D设计打印机、激光切割机等高端设备一应俱全。指着电脑屏幕中的作品“露天停车场车位智能指示系统”，钟崇宇正娴熟地介绍其原理和发明理念。

　　之前经常看到家人在大型露天停车场找车位，兜完整个停车场，好不容易才找到一个车位。有没有办法能够节省停车的时间呢？

　　“室内停车场每个车位都安有红外探测传感器，但户外没地方装且要防雨水，所以我们想到做一个露天停车场的车位智能指示系统，利用停车场已有的监控摄像头，通过计算机视觉，智能地找到哪里有空闲停车位，在停车场里的路口处给出指示，从而缩减停车的时间，降低拥堵。”

　　据了解，全国学生信息素养提升实践活动是由教育部直属单位中央电化教育馆主办的全国性电脑制作交流活动，是目前我国信息技术教育领域影响力广泛、级别最高、竞争最激烈的活动。本届实践活动分数字创作项目、程序设计项目、创客项目、人工智能项目、机器人项目五大类。其中，人工智能项目全国共有限额推荐的149名学生参与，小学组、初中组、高中组共4名学生获得“创新之星”，钟崇宇斩获高中组唯一的“创新之星”称号。

　　为备战大赛，钟崇宇和其指导老师任叶泳早在年初就开始准备。任叶泳介绍，在指导学生选题和制作作品中，会注重作品的实用性，关注作品是否能解决实际问题，“像钟崇宇的获奖作品《露天停车场车位智能指示系统》，用一个摄像头就能解决户外大型停车场的难找车位等实际问题，不仅方便快捷而且成本低，很适合市场推广。”

　　钟崇宇的父亲为中大计算机研究生，受父亲影响，钟崇宇从小就对编程、计算机、人工智能等十分感兴趣。初中时，钟崇宇开始学习编程语言，在学习一年后便获得了省赛一等奖。

　　“我经常会提出问题，并且不断尝试解决问题，把创新思维变现的过程最有成就感。”热爱思考的钟崇宇还曾经自编小程序，帮助妈妈提高电脑文档处理效率，解决工作难题。2021年，钟崇宇成功入选“广东省中学生科技创新后备人才培养计划”，佛山仅4人入选。

　　钟崇宇是佛山三中科技创新班的首届学生。在班上，学生不仅每周设有科创活动课程，班主任也均由名校硕士学历的物理教师担纲，具备丰富的科创经验；同时，学生还可自由参加班内人工智能、创客、航模无人机、无线电测向等不同小组，在专业导师的带领下完成项目学习与比赛。不仅如此，科技创新班还积极鼓励学生参加课题研究申报，目前该班学子课题申报参与率近八成。

　　学校拥有高精度工业级3D打印机等先进的实验设备和仪器等，依托这些优势，学校开设了丰富的探究课程，助力学生学科和个性发展。此外，学校还建立了多渠道的培养平台，目前已经与深圳大学、华南师范大学、北师-港浸大、东莞理工学院等高校达成合作，为科技创新班提供先进的学习设备和实验平台。

　　“今年佛山三中还受邀成为中国科普联盟发起单位，接下来，学校将充分联动联盟内的科普场馆、科技科普类企事业单位、创新科技领域的院士专家等资源，为科技创新班学生提供更广阔的视野和平台。”谢洪元说。

　　佛山三中多年来十分重视科技创新教育，积极鼓励学生进行创造发明、参加各项科技创新类竞赛。2019年6月，在第二届土耳其国际科学能源与工程大奖赛中，该校学生李柱霖的项目《免维护空气净化器》获国际组能源工程学科铜牌；在多届全国中小学电脑制作活动上，多人先后获得高中组3D创意设计/网页设计一、二等奖。此外，佛山三中还是全市第一所开展无线电测向社团活动的高中，学校无线电测向队在欧美等地比赛中取得了优异的成绩。

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